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心理學巨匠羅杰斯：我的11條心理咨詢經驗
他是美國心理學巨匠他被心理學史家譽為“人本主義心理學之父”他在二戰后最有影響力的百名心理學家中位列第四，他主張"以當事人為中心"的心理治療方法，首創非指導性治療強調人
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暑期父母“戒吼防爆”秘籍
孩子們期盼的暑假到了，又是父母們分身乏術、難以應付的暑期，平時忙得不可開交想要“多陪陪孩子”的美好愿望，可能在與孩子真實而長時間的相處中變得有點葉公好龍之嫌。年齡小的
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危險的“14歲現象”，男孩女孩都會遇到！家長再忙也要看一下
有調研從多家心理咨詢機構了解到，在他們接待的青少年咨詢案例中，14歲孩子逆反心理最突出?！ ∫恍┖⒆訉议L的批評不再虛心接受，開始反駁、頂撞?！ ≡绞歉改?、老師不讓
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兒童抑郁癥干預手冊：世界衛生日用“心”愛孩子
導語： 很多報道的抑郁癥案例都是成人案例，很少有兒童抑郁癥的報道，甚至很多人都覺得孩子那么小，怎么會有抑郁癥呢?其實，兒童確實也會有抑郁癥。美國的研究表明抑郁癥在兒童中
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六類常見的厭學心理以及對策
01 不是我不想學，而是我看不到希望 原因 | 不了解自身優勢 在高中的時候，班里的一位同學早早就輟學回家了。跟他接觸的不多，只記得平日里大家學習的時候，看他埋頭
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14個跡象幫你發現孩子的心理危機丨面對孩子抑郁，家長這樣做更有效！
青少年面對許多壓力，從青春期的變化到關于自己是誰、可以與誰融洽相處的困惑?！ ∵@些混亂和不確定狀態的存在使得區分正常的成長的煩惱與抑郁癥并不總是容易的事情?！?/p>
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沒有處理心理創傷的能力，就不會真正地長大成人
-01- 一個人心里受過的傷，能被時間治愈嗎? 知乎一個熱門話題，一個人心里受過的傷，能被時間治愈嗎? 很遺憾，答案是否定的。大多數人，意識不到自己心里有傷 心理學
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預防校園欺凌，班主任需要做什么
連續擔任27年班主任工作，我可以自豪地說：我現在所帶的班級，沒有欺凌行為!不是僥幸
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為何青少年心理問題，呈幾何級增長？
所有的孩子問題，其實都是家庭的問題。家庭是健康的，孩子就是健康的。孩子出問題了，其實是家庭系統出了問題，如果不改善這個系統，是解決不了孩子的問題的?！ ?1 好的家庭的
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政府工作報告特別強調補齊精神衛生等服務短板 青少年抑郁癥應盡早干預
央視網消息：《政府工作報告》中有關提高醫療衛生服務能力方面，除了大家最為關切的醫保、重大疾病等方面，還特別強調了補齊精神衛生等服務短板?，F在我們的物質生活條件越來
